Insérez une feuille de papier quadrillée dans un protège-document transparent, et tracer une série de lignes et / ou une grille avec une règle et un sharpie. C’est “la photocopieuse.” On peut ensuite y insérer n’importe quel dessin, et le reproduire, ligne par ligne, ou case par case.
Cet exercice enseigne aux enfants à ne pas regarder un dessin come “des yeux, des oreilles, un sourire” mais plutôt comme une simple série de courbes, déconstruites.
Les résultats sont souvent très semblables aux modèles, ce qui peut donner confiance en soi.
Insert a sheet of grid paper in a transparent sheet protector, and trace a series of lines, and / or a grid with a sharpie and a ruler. This is “the photocopier”. You can now insert any drawing, and reproduce it, line by line, or square by square.
The exercise will teach children to look at a drawing not as “eyes” and “ears” and “smiles”, but as a deconstructed series of curves. The end result is often close enough to the model to give a nice confidence boost, as an added bonus!
